경기도포천교육지원청(교육장 이철웅)은 9월8일 포천여자중학교에서 관내 중학교 국어, 사회, 수학, 과학, 영어 등 5개 교과 교사 및 강사요원 75명을 대상으로 ‘서술형평가문항 제작에서, 채점까지’라는 주제로 맞춤형 컨설팅 장학을 실시하였다.

이날 연수는 “사고력과 창의성, 서술형 평가로 이끈다!”는 캐치프레이즈를 내걸고, 서술형 평가 문항 제작과 채점에 대한 총론, 교과별 서술형 평가 문항 제작 방법에 대한 각론으로 진행되었다. 또한 이번 연수는 단순 암기 문제 풀이를 조장하는 기존의 평가 방식을 개선하는 동시에, 서열 경쟁 위주의 학교 문화를 사고력과 창의성, 다양성을 신장시키는 학교 문화로 전환시키며, 이를 위한 기반 조성의 하나로 교사의 서술형 평가문항 제작 능력을 향상시키고 이를 통해 교수-학습 평가 활동 개선과 학습력을 제고하기 위한 방안으로 실시되었다.

문승화 교수학습과장은 이날 인사말을 통해, “교사들의 전문성 신장 및 직무 능력 향상을 위한 연수를 통해, 교사들이 변화의 주체가 되어 학생들의 다양한 능력과 소질을 이끌어낼 수 있기를 바란다.”고 말하고 앞으로도 교육청 차원에서 이와 같은 연수가 지속적으로 실시될 수 있도록 모든 지원을 아끼지 않겠다고 밝혔다.

이날 연수에 참여했던 박수아(경북중) 선생님은 “서술평 평가 문항의 제작은 물론 공정한 채점 기준을 마련하는데 어려움이 많았는데, 연수를 통해 원리를 알고 필요성을 배우고 나니 많은 도움이 되었다.”고 소감을 밝혔다.

한편, 포천교육청에서는 “포천 꿈나무 행복 가꾸기 프로젝트”의 일환으로 평가 및 교수-학습 관련 컨설팅 장학이 이루어지게 한다.”는 방침에 따라 수업장학 요원을 활용한 컨설팅 장학과 교과연구회 조직 운영을 통한 교사들의 전문성과 사기를 진작시켜 나가는 프로그램을 지속적으로 운영할 계획으로 있다.